鞍山职业技术学院  王晓琳

一、引言

随着时代的进步和发展，高校辅导员在新时代下扮演着越来越重要的角色。高校学生思政工作必须坚持党的领导，深入贯彻落实党的教育方针，以立德树人为根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。作为学生思想教育工作的主要承担者，高校辅导员需要紧跟时代步伐，不断更新教育理念和方法，以更好地引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。将从高校辅导员的角色定位、新时代下学生思政工作的特点以及高校辅导员如何做好学生思政工作是党的思想工作的核心，是推进全面从严治党、提高党的执政能力和领导水平的重要途径。在新时代，随着国内外形势的深刻变化，思政工作的重要性更加凸显，辅导员的思政工作是高校思想政治教育的重要组成部分，旨在培养学生具有良好的思想政治素质，促进其全面发展。思政工作的主要内容包括对学生进行思想引导、政治教育、道德培育、心理辅导等方面。通过开展思政工作，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强其社会责任感和公民意识。将从以下几个方面进行探讨。

二、高校辅导员的角色定位

高校辅导员是学生思想政治教育工作的主要承担者，其角色定位应该是多元化的。首先，高校辅导员应充当“领导者”的角色，引导学生树立正确的价值观和人生目标。其次，高校辅导员应成为学生的“朋友”和“导师”，关注学生的生活和学习状况，给予及时的指导和帮助。最后，高校辅导员还应扮演“心理医生”的角色，关注学生的心理健康问题，提供必要的心理咨询和支持。坚持党的领导。作为高校辅导员思政工作必须始终坚持党的领导，把党的理论和路线方针政策贯彻到各项工作中，确保正确的政治方向。强化思想引领。思政工作要注重思想引领，引导广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求。思政工作要紧密围绕学生中心工作，为实现中国特色社会主义事业的各项任务提供有力保障。学生思政工作要与全面从严治党相结合，加强辅导员队伍建设，提高辅导员的纪律意识。辅导员应定期组织学生进行思想政治教育，通过课堂讲解、小组讨论、案例分析等多种形式，引导学生深入学习马克思主义理论、中国特色社会主义理论等基本知识，增强其政治觉悟和理论素养。

三、新时代下学生思政工作的特点

新时代下学生思政工作呈现出以下几个特点：

1. 时代性：经济社会发展新阶段。我国经济社会发展进入新阶段，面临着经济发展方式转变、城乡区域发展不平衡、环境污染等问题，需要加强社会建设和生态文明建设。在新时代下，学生思政工作更加注重时代性，需要引导学生正确认识时代特征，把握时代脉搏。

2. 综合性：学生思政工作不仅涉及到思想教育，还涉及到心理、文化、社会等多个方面，需要高校辅导员具备综合性的知识和技能。

3. 实效性：信息技术快速发展。信息技术快速发展，互联网、移动互联网等新兴媒体成为信息传播的重要渠道，需要加强网络舆论引导和信息安全保障。学生思政工作需要注重实效性，要切实解决学生在思想、学习、生活等方面的问题，提高教育效果。

四、高校辅导员如何做好学生思政工作

为了更好地做好学生思政工作，高校辅导员需要从以下几个方面入手：

1. 加强自身素质：高校辅导员需要具备扎实的理论功底、广博的文化知识和良好的心理素质等，以便更好地引导学生。加强师资队伍建设。要注重选拔培养专业性和经验丰富的教师，加强师资队伍建设，提高辅导员工作的质量和水平。建立制度保障机制。要建立完善的考核评价机制和奖惩机制，加强对思政工作的监督和管理，落实工作的责任和要求。

2. 更新教育理念：辅导员应积极探索创新教育形式和方法，运用互联网思维和新媒体手段，开展线上线下的融合式思政教育。例如：利用微信、微博等社交平台开展网络思想政治教育；通过微电影、微课堂等形式制作思政教育短片；组织学生参加社会实践和志愿服务活动等。网络教育是高校学生思政工作的重要手段。通过网络平台和数字化资源，可以随时随地对学生进行思想政治教育，提高他们的学习效率和质量。同时，还可以通过网络平台上的互动交流、在线测试等方式，增强学生的学习参与度和自我检测能力。思政工作缺乏制度保障，没有建立完善的考核评价机制和奖惩机制，影响了工作的积极性。作为高校辅导员需要紧跟时代步伐，更新教育理念和方法，注重个性化教育和创新教育，以更好地满足学生的需求。社会实践是高校学生思政工作的重要环节。通过组织学生参加社会实践活动，可以帮助学生深入了解社会现象和问题，提高他们的社会责任感和实践能力。同时，还可以通过社会实践过程中的团队合作、沟通交流等方式，培养学生的团队合作精神和沟通能力。

3. 深入了解学生：高校辅导员需要深入了解学生的生活和学习状况，关注学生的心理和思想变化，及时发现并解决问题。辅导员应不断拓展思政教育内容，将思想政治教育与人文素质培养、社会实践相结合。例如：组织学生参加文化讲座、艺术展览等活动；开展社会调查和社会实践等活动；引导学生参与科技创新和学术竞赛等。通过拓展思政教育内容，提高学生的综合素质和社会责任感。针对学生学习中遇到的问题，辅导员应提供个性化的学习指导服务，帮助学生制定学习计划，培养学习兴趣和学习方法。同时要关注学生的学习状态和学业成绩，及时发现和解决学习问题。辅导员应为学生提供职业规划与就业指导服务，引导学生树立正确的职业观念和就业意识。通过开展职业规划讲座、实习推荐、招聘会等形式，帮助学生了解职业世界和就业市场，提高其就业竞争力。

4. 增强教育效果：高校辅导员需要注重教育效果的强化，可以通过开展各种形式的教育活动、制定个性化的教育方案等方式来增强教育效果。辅导员应注重对学生进行道德教育与价值观培育，通过开展主题班会、道德讲座、公益活动等形式，引导学生树立正确的道德观念和价值观念，培养其良好的道德品质和社会责任感。创新工作方式。要注重多样化、针对性的工作方式，利用互联网、移动互联网等新兴媒体开展思政工作，提高工作效率和效果。

5. 加强与家长的沟通：高校辅导员需要与家长保持密切联系，及时沟通学生的情况，共同做好学生的思想教育工作。

6. 增强社会责任感：高校辅导员需要增强社会责任感，关注社会热点问题和学生关注的焦点问题，利用新兴媒体开展育人工作，可以利用互联网移动互联网等新兴媒体开展与社会互动交流等方式。增强社会与学校的互动性和灵活性。综上所述新时代下辅导员工作是推进全学生全面发展的重要途径。面对新时代的新形势和新任务需要我们不断创新和完善辅导员工作以适应新时代的需要。不断提高学生思政工作的质量和水平，为实现中国特色社会主义事业的各项任务提供有力保障，引导学生正确看待社会现象和社会问题。

五、结论

高校学生辅导员思政工作要强化实践育人，通过实践活动培养学生的实践能力和创新精神。在新时代下，高校辅导员需要不断加强自身素质，更新教育理念和方法，深入了解学生，增强教育效果，建立联动机制。要建立与家庭之间的联动机制，加强沟通协调，形成工作合力，提高工作效率和效果。加强与家长的沟通以及增强社会责任感等方面入手，做好学生思政工作。只有这样才能够更好地引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，为学生的成长和发展奠定坚实的基础。高校学生思政工作是培养德智体美全面发展的高素质人才的重要保障。通过对高校学生思政工作的意义、内容和方法进行全面的分析和阐述，我们可以看到思想政治教育在培养社会主义建设者和接班人、促进学生全面发展以及维护校园稳定和安全等方面具有重要作用。未来，我们需要进一步加强对高校学生思政工作的研究和探索，不断完善工作内容和方法，为培养更多优秀的人才做出贡献。